Recursos de LEEN movilizan la economía en la carbonífera
Por: Cristina Flores Cepeda
Sabinas, Coahuila.- Con el objetivo que haya movilización de circulante en la Región Carbonífera donde la economía atraviesa por una situación difícil, la presidenta de la CANACO de Nueva Rosita y de la FECADECO, licenciada Alhira Reséndiz Rodríguez, señaló que a través del programa La Escuela Es Nuestra LEEN, donde 35 planteles educativos participan con un derrama económica de 25 millones de pesos; “sabemos que es un momento crítico y lo que buscamos es que fuera proveeduría local, que se sumaran negocios que venden material para construcción, pintura, impermeabilizante, minisplits, computadoras, etcétera, a efecto que el recurso aquí se quede”.
De igual manera la mano de obra local, por medio de constructoras locales, emprendedores, comerciantes, gente que hace su mejor esfuerzo con sus negocios, que tienen trabajadores en el rubro de la construcción y eso mueve el dinero en los cinco municipios de la carbonífera como son Sabinas, San Juan de Sabinas, Múzquiz, Progreso y Juárez. “Previamente hicimos un encuentro entre los comités integrados por los padres de familia, los maestros de las escuelas beneficiadas, así como los proveedores, misma que tuvo gran éxito y para nosotros eso es muy positivo”, señaló la entrevistada.
La idea, dijo, es que ese dinero se quede en nuestra Región Carbonífera, ya estamos visitando a constructores locales para que conozcan de forma personal las necesidades y proyectos que tienen las escuelas y así que sean ellos quienes realicen estas acciones, que todo se quede aquí, con los comerciantes y albañiles, que las instituciones sepan que tendrán garantía y trabajo de calidad hecho por nuestra gente. Que les van a dar el mejor servicio y precio.
La pretensión es que al momento que regresen a clases, encuentren sus escuelas en las mejores condiciones para todos los niños. El proceso, dijo, “aunque nosotros no tenemos injerencia, sé que en las escuelas designan un comité de padres de familia y ahí deciden cuales son las necesidades, se registran en el programa y ahí señalan cuáles son las necesidades. La tarjeta con el deposito le llega al tesorero del comité. Con base en el número de alumnos es como se decide la suma a invertir en el lugar, que van desde los 200 mil pesos hasta un millón y medio. Se suman hasta las preparatorias como en esta ocasión el CBTIS 20, le llega el fondo al comité y debe manejarse con transparencia”.
