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PROGRAMA ?PISOT?N? FOMENTA LA SALUD EMOCIONAL DE NI?OS Y NI?AS DE COAHUILA

PROGRAMA ?PISOT?N? FOMENTA LA SALUD EMOCIONAL DE NI?OS Y NI?AS DE COAHUILA

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  • Taller llega a mil 161 infantes de preescolar y primaria

 

Satillo, Coahuila de Zaragoza;? a 15 de Abril de 2019.- El Programa de Educaci?n y Desarrollo Humano en lo Psicoafectivo, ?Pisot?n?, que promueve el DIF Coahuila a trav?s de los planteles escolares para prevenir y promover la salud integral de ni?os y ni?as de manera recreativa, educativa y formativa, ha llegado ya a m?s de mil 500 alumnos de enero a la fecha, con 204 talleres impartidos por psic?logos de los Centros de Atenci?n Integral para la Familia (CAIF).

 

Mayra Guill?n Charles, directora de Inclusi?n Social y Familiar del DIF, detall? que del total de participantes de estos talleres, mil 161 son ni?os y ni?as de 4 a 9 a?os de edad, y el resto son 368 padres y madres de familia.

 

A trav?s de dichos talleres se busca promover el desarrollo integral de la poblaci?n infantil y fortalecer la estructura de personalidad de las ni?as y ni?os, ayud?ndoles a detectar situaciones de riesgo en su entorno psicoafectivo, induciendo a una salud integral de la ni?ez de manera recreativa, educativa y formativa, para tambi?n, en lo posible, detectar posibles casos de maltrato infantil.

 

El programa ?Pisot?n?, por indicaci?n de la Presidenta Honoraria del DIF Coahuila, la se?ora Marcela Gorg?n, contin?a realiz?ndose en las cinco regiones del estado a trav?s del personal adscrito a los 28 centros CAIF, que implementa herramientas l?dicas y nuevas alternativas pedag?gicas, como lectura de cuentos, psicodrama, canciones, juegos en casa y relatos vivenciales.

 

Puesto que cada etapa del desarrollo normal de los ni?os puede generar estados de ansiedad, conflictos y temores, se plantea la necesidad de contar con instrumentos de intervenci?n temprana que permitan al ni?o el conocimiento y comprensi?n de situaciones, expresiones afectivas, temores, conductas y tendencias propias de su proceso de desarrollo.

 

Con base en esta necesidad, la directora de Inclusi?n Social y Familiar explic? que la metodolog?a del programa se basa en la adaptaci?n de los mecanismos de defensa (Identificaci?n Proyectiva, Proyecci?n, Elaboraci?n e Introyecci?n) que se ligan a las t?cnicas l?dico educativas, para que de esta forma se ayude a las ni?as y ni?os a aliviar las angustias que de ellos se desprenden, con miras a lograr una mejor salud emocional.

 

Este programa, agreg?, permite tambi?n implementar acciones en consecuencia y dar seguimiento de atenci?n a las familias en las que se detecte un conflicto o situaci?n irregular.

 

 

 

 

 

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