
Persiste discriminación contra alumnos con discapacidad en escuelas de nivel básico
Luis Carmona
Factor
NUEVA ROSITA, COAH. – La Comisión de los Derechos Humanos con jurisdicción en la Región Carbonífera detectó casos de discriminación contra menores con discapacidad que cursan clases en escuelas de nivel básico en la población.
El abogado Jesús Fernando Menchaca Reyna coordinador de la oficina de la sexta visitaduria de los derechos humanos en la Región Carbonífera, comentó que por medio de asesorías e impartición de pláticas en planteles educativos detectaron casos de discriminación hacia alumnos con trastorno por déficit de atención con hiperactividad TDAH y autismo.
Al término de las pláticas y cursos en escuelas, padres de familia buscaron asesoría con representantes de la Comisión de los Derechos Humanos por ciertos conflictos internos con la aplicación de protocolos por parte de maestros hacia alumnos con discapacidad.
Todo parece indicar que los docentes carecen de conocimientos básicos para la atención de alumnos con otras capacidades y omiten protocolos dictados por la Secretaría de Educación que son la base fundamental para hacer efectiva la inclusión.
Por eso en escuelas surgen conflictos que vulneran los derechos de los niños al haber un daño colectivo que maestros optan de cierta forma sacrificar a uno, que viene siendo el niño o niña con discapacidad.
La actitud de menores con TDAH o autismo puede de cierta manera trasgredir los derechos colectivos que hace más fácil el trabajo para los maestros confabular en contra del menor para que padres de familia apoyen sus razones y exigir la reubicación hacia otra escuela o centro de atención múltiple.
Para maestros es muy fácil aplicar esa medida de cautela contra un menor en las escuelas, pero también se vulneran sus derechos y desde hace años el gobierno y la Secretaría de Educación trabajan en la inclusión, modificando programas académicos e incluso reglamentos internos.
Por eso en la Comisión de los Derechos Humanos imparten pláticas en escuelas para concientizar y sensibilizar a maestros y alumnos la importancia de erradicar la discriminación y acoso escolar(bullying).
