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CIUDAD DE MEXICO. -Para el ciclo escolar 2018-2019 se aplicar? el nuevo modelo educativo implementado por el gobierno federal a los alumnos de preescolar, primero y segundo grado de primaria y primer grado de secundaria en su primera etapa, anunci? el secretario de Educaci?n P?blica Aurelio Nu?o Mayer.
Inform? que el resto de los estudiantes que cursen su educaci?n b?sica continuar?n con los planes y programas de estudio vigentes, que han sido considerado como ?memor?stico? y no adecuado a las necesidades formativas del siglo XXI.
En entrevista, luego de concluir la presentaci?n de los planes y programas de estudio, destac? que se implementar?n en dos fases, la primera en el ciclo 2018-2019, y la segunda en el ciclo 2019-2020, es decir, tras concluir el actual sexenio, por lo que corresponder? a la siguiente administraci?n federal concluir la elaboraci?n de los libros de texto gratuito para los alumnos de tercero, cuarto, quinto y sexto de primaria, as? como de los de segundo y tercero de secundaria.
Nu?o Mayer explic? que se tom? esta decisi?n ?por el tiempo que toma elaborar (los nuevos materiales educativos). Fue un an?lisis muy amplio, fueron casi cien especialistas?, quienes, dijo, son las ?mentes m?s brillantes, en materia educativa, no s?lo hay expertos en pedagog?a, sino en las diversas disciplinas?.
Antes, durante la presentaci?n de los planes y programas, destac? que incluyen ?cinco grandes transformaciones?. Entre ellas el que ?pasamos de programas con una gran extensi?n y poca profundidad, es decir, ten?an una hect?rea de extensi?n, pero un cent?metro de profundidad. Queremos que el alumno tenga un aprendizaje profundo y completo de lo esencial?.
Subray? que tambi?n se propone una educaci?n integral, que incluya no s?lo los contenidos acad?micos, sino el desarrollo personal y f?sico; la autonom?a curricular, con la que, reiter?, las escuelas podr?n definir hasta 20 por ciento de su curr?cula; una mejor articulaci?n entre la educaci?n b?sica y media superior y la transformaci?n de la pr?ctica pedag?gica en el aula.
Nu?o Meyer no detall? c?mo se alcanzar?n estos objetivos, pero asegur? que en espa?ol se fomentar? un nuevo enfoque en la alfabetizaci?n de los alumnos, es decir, indic? la ?forma en la que aprender a leer y escribir para pasar de memorizar letras a s?labas a una comprensi?n profunda de la lengua?.
En el caso de las matem?ticas indic? que su ense?anza privilegiar? la aplicaci?n a la vida cotidiana y la construcci?n de un pensamiento matem?tico, m?s que la memorizaci?n de f?rmulas y ecuaciones.
En el acto, realizado en el Patio de Trabajos de la Secretar?a de Educaci?n P?blica, a donde acudi? la c?pula del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educaci?n (SNTE), acad?micos, profesores y el gobernador de Morelos, Graco Ram?rez, en representaci?n de la Confederaci?n Nacional de Gobernadores, el l?der magisterial, Juan D?az de la Torre, alert? sobre los ?riesgos y desaf?os? que implica la implementaci?n de los nuevos planes y programas de estudio.
Destac? que el lapso que se destine para que docentes y directivos conozcan el nuevo modelo educativo, as? como los planes y programas de estudios, ?no se puede reducir a cursos en l?nea o a sesiones del Consejo T?cnico Escolar por respeto a los alumnos y los maestros?.
En entrevista asegur? que otro de los desaf?os para su implementaci?n, en el contexto de un cambio de gobierno, es que se autoricen presupuestos plurianuales, pues, insisti?, que la educaci?n debe ser una pol?tica de Estado que trascienda las administraciones sexenales.
