Se renovó el comité escolar de administración participativa en CBTIS 20
-Hubo algunas observaciones durante la reunión
Por: Cristina Flores Cepeda
Sabinas, Coahuila. – En el CBTIS 20, se llevó a cabo la elección del Comité Escolar de Administración Participativa para el ciclo escolar actual 2024-2025, resultando electo como presidente el licenciado Carlos Orlando Carmona Méndez, acompañado por Jesús Alberto Ríos Guillén como tesorero y Viridiana Martínez Vásquez como secretaria. Aún quedan por designar dos vocales, uno de los cuales representará al cuerpo docente y el otro a los estudiantes con base en lo establecido por la convocatoria que fue emitida con anterioridad y hubo poca respuesta por parte de los padres de familia.
La reunión de conformación de dicho comité se celebró el miércoles 11 de septiembre a las 6 de la tarde, en la explanada interior del plantel. Durante este encuentro, se presentaron los objetivos del comité, subrayando la importancia de la participación activa de los padres de familia para contribuir al bienestar y éxito de la comunidad escolar. En el lugar aprovecharon el momento para hacer una serie de observaciones, algunas relacionadas con quienes estaban al frente de la institución educativa el ciclo escolar anterior y además la necesidad de responder al compromiso que se adquiere.
La convocatoria para la conformación del comité mencionado fue emitida y publicada a través de la página oficial de la institución en Facebook, por la subdirectora académica Graciela Muñoz Vázquez. Esta reunión marca una oportunidad clave para fortalecer la colaboración entre padres, profesores y alumnos, fomentando la participación en la administración del plantel y la toma de decisiones en beneficio de toda la comunidad educativa. Las acciones que tiene este comité son muchas principalmente considerando que es un nivel medio superior y hay varas necesidades.
Es importante mencionar que ante los cuestionamientos que se hicieron, el comité estableció el compromiso de darle seguimiento, de atender las inquietudes de los padres de familia y hacer un nuevo llamado para que se acerquen, que haya una mayor participación para poder, juntos, darles resultados a las carencias con las que se cuenta en el plantel educativo y atender otros puntos relacionados con los estudiantes.
