Mínima deserción escolar en Colegio de Bachilleres de Coahuila

Por: Cristina Flores Cepeda

Sabinas, Coahuila. – Después de concluir con la evaluación pertinente de 120 alumnos que cumplieron con la etapa de egresados a quienes esperan verlos incorporados al nivel superior, el coordinador Regional del Colegio de Bachilleres de Coahuila (COBAC), Felipe Ramos Villalobos, mientras que en el punto de deserción escolar, señaló, los maestros han estado muy al pendiente. «Lo que atendemos son cupos limitados por eso la atención es prácticamente personalizada y el margen es de un 3 a 4% que es mínimo, porque es un total de 435 jóvenes».

Lo que traemos es la continuidad de los temas académicos, dijo, vienen algunas implementaciones con la nueva escuela mexicana que vamos a trabajar mucho más el tema socioemocional. «Estamos con las cuestiones de proyectos al interior a fin de darles formación para el trabajo de los jóvenes, también viene el reforzamiento y la atención en pláticas con temas importantes que están a la vanguardia como son, lamentablemente, suicidios. «Vamos a enfocarnos en la comunicación afectiva entre padres de familia y los muchachos».

Añadió que no han llegado al extremo de atravesar por algún caso de suicidio, de algún alumno del COBAC, pero sí han atendido algunos temas de ansiedad con los estudiantes para ello son muy importantes las dinámicas que se llevan a cabo con ellos, a fin de establecer ejercicios, comunicación cercana tanto de los maestros como los chavos y los padres de familia que son la clave en estos casos.

Señaló que, en cuanto al tema de los edificios, la infraestructura educativa en la que desarrollan ellos las clases, así está el decreto en el tema de los telebachilleratos a nivel estatal, que comparten las aulas en los turnos vespertinos. «Esa es la indicación, afortunadamente tenemos buena comunicación con los maestros de la secundaria, donde tenemos ubicados los centros de trabajo; alguna telesecundaria y una escuela en particular. Agradeció el apoyo en ese sentido; aquí en Sabinas son seis planteles, en Progreso hasta el momento son dos.

Por lo que corresponde a las clases estas son presenciales en los planteles donde se han ubicado en horario vespertino.