Reportan primera cirugía exitosa en la Clínica del Magisterio: avanza atención médica para docentes
Héctor Herrera Factor
Saltillo, Coahuila. La dirigente de la Sección 38 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Isela Licerio Luévano, informó con entusiasmo sobre los avances en la operatividad de la Clínica del Magisterio, destacando que ya se realizó con éxito la primera intervención quirúrgica a un docente.
La líder sindical señaló que este hecho marca un importante paso en la consolidación del sistema de salud para el magisterio, pues representa no solo el funcionamiento adecuado de las instalaciones, sino también el inicio de una etapa donde los maestros contarán con atención médica de calidad y oportuna.
“Es una gran noticia para toda la base trabajadora. La primera cirugía que se realizó en la clínica fue un éxito total, y eso nos llena de esperanza sobre lo que viene en materia de atención médica para nuestros compañeros y sus familias”, expresó Licerio Luévano.
Además, aseguró que la operación se realizó con personal médico altamente calificado y con el equipo necesario para garantizar la seguridad del paciente, lo que demuestra el compromiso del sindicato y de las autoridades responsables por dignificar los servicios de salud del magisterio.
La dirigente también adelantó que se están afinando los últimos detalles para ampliar los servicios médicos disponibles en la clínica, incluyendo estudios especializados, consultas externas y rehabilitación, lo que permitirá atender una mayor cantidad de casos sin necesidad de recurrir a clínicas externas.
Destacó que este avance es resultado de gestiones constantes por parte del sindicato y del respaldo de las y los trabajadores de la educación, quienes han exigido mejores condiciones para el acceso a servicios de salud dignos y eficientes.
Finalmente, Licerio Luévano reafirmó su compromiso de seguir supervisando y apoyando el fortalecimiento de la Clínica del Magisterio, con el objetivo de que cada maestro y maestra reciba la atención médica que merece por su labor en las aulas.
