Proyecto de la nueva escuela mexicana
Jorge Luis Rios
ACUÑA, COAH. – Instrumentando los medios y medidas adecuados (ahorro y cuidado del agua y de la energía eléctrica, cuidado y reciclaje de desechos), pero además con actividades específicas dentro de las escuelas, todo esto representa una contribución al cuidado del medio ambiente en la actividad cotidiana, refirió, Javier Reyes Salas, miembro de la Red de Educadores Ambientales de Coahuila.
Específicamente el proyecto de la Nueva Escuela Mexicana, contempla la elaboración de viveros, la reforestación y el cuidado de los árboles, dentro de las escuelas, principalmente de nivel básico, destacó, el también director de ecología municipal.
En ese sentido, dijo que en Acuña se trabaja en los centros escolares en la estética de los árboles: retirando sus ramas secas y según el caso, todo el árbol si está muerto.
“Y es que la bondad de quitarle las partes muertas a los árboles, es alargarle su vida útil, pero también los alumnos dentro de las escuelas tienen que contribuir con regarlos y cuidarlos”.
Durante la primavera y verano, que es cuando se presenta el clima extremo en la región, muy caliente, y es pertinente cuidar los árboles para que no se sequen, subrayó el ambientalista. “De ahí la importancia de generar una cultura dentro de las instituciones educativas de cuidar los árboles, elaborar viveros y reforestar”.
“Pero la educación ambiental, en el nuevo modelo, es un proceso destinado a la formación de una ciudadanía que forme valores, aclare conceptos y desarrolle las habilidades y las actitudes necesarias para una convivencia armónica entre los seres humanos, su cultura y su medio ambiente”.
