Combate la Secretaría de Educación rezago educativo

Por: Cristina Flores Cepeda

Sabinas, Coahuila. – La Secretaría de Educación en Coahuila trabaja de manera constante para abatir el rezago educativo en las diferentes asignaturas y, este viernes 27 de octubre se llevará a cabo el consejo técnico focalizado a detectar fortalezas y debilidades en las instituciones de nivel básico, tal cual ha sido la constante desde que se estableció esta metodología, señaló la profesora Marisol Ávila Menchaca, subdirectora de Servicios Educativos en Sabinas, Juárez y Progreso.

Añadió que todos los jefes de sector y supervisores se han reunido desde la semana pasada que fue un consejo extraordinario, para revisar los lineamientos de evaluación que posteriormente se aplicarán tanto en primaria como en secundaria. “En estos lineamientos sobresalen los índices de asistencia porque se tiene que revisar, que tengan al menos un 80% y, hay un punto que difiere un poco porque en algunos rubros no será gravoso que así sea, pero en otros se complica más. Se está revisando a nivel local con los supervisores y jefes de sector para ver cómo van a proceder”.

Dijo que se necesita la asistencia para poder transmitir el conocimiento y eso debe quedar claro tanto a los alumnos como a los padres de familia. “Ese punto nos causa un poco de controversia, el analizarlos y revisarlos porque en algunos niveles como es en secundaria, en determinadas épocas del año sí se presenta la falta de estudiantes. Es por eso que se requiere del apoyo de los docentes y los trabajadores sociales con el respaldo de los padres de familia, para que manden a sus hijos”.

Agregó que, afortunadamente ahorita están con la currícula llena, completa, con buena asistencia en todas las escuelas, con todos los servicios y este viernes tanto los alumnos de primaria y preescolar como los que acuden a secundaria se quedan en sus casas mientras que los maestros acuden al consejo técnico que permite analizar los diferentes planes de estudio.

En cuanto al rezago educativo dijo que, después de un análisis, ha disminuido y tuvo mucho que ver la retroalimentación que hicieron los docentes desde el ciclo escolar anterior porque se retomó desde abril, mayo, junio y julio. “Se les preparó a los niños de primaria para secundaria y nos dimos cuenta de esa disminución”.